Саптамша Варга. Дети. Зачатие, беременность, роды.

Starts at 28 Feb 08:00

28.02 - ВВОДНЫЙ ОТКРЫТЫЙ ВЕБИНАР “5 дом и дети. Почему мы смотрим детей в D-7” 

ССЫЛКА НА ВЕБИНАР 28.02 в 11:00 МСК

  • Идентификатор конференции: 854 4852 3336
  • Код доступа: 387238

 

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 

Курс раскроет математические законы, по которым строится D-7, и какие закономерности стоят за этими расчетами. Мы будем не только определять пол, характер, особенности зачатия и рождения детей по D-7, но и учиться использовать ее в оценке совместимости партнеров и в исследовании сексуальности и любовных предпочтений индивида. Мы будем глубоко изучать управителей саптамш, «божеств», которые представлены жидкостями различных консистенций, и учиться на практике применять их значения. 

По D-7  мы научимся не только видеть детей, но и определять творческий потенциал личности и ее способность оставлять после себя долго живущие идеи, книги, музыкальные произведения и т.п. Также мы будем оценивать характер взаимоотношений человека с публикой и раскроем секрет харизмы.

Курс состоит из 8 вебинаров (по 2 часа каждый), 8 презентаций,  13 заданий для отработки навыков анализа с возможностью задать вопрос, проанализировать личный гороскоп, получить обратную связь.


Расписание

  • Лекции по субботам 28.02, 7.03, 14.03, 21.03 в 11:00 МСК - читает Анна
  • Практики по вторникам 3.03, 10.03, 17.03, 24.03 в 17:00 МСК - ведёт Ирина Илатовская
     

Темы уроков

1. Теория:

  • Математическое построение D-7. Какие законы оно отражает.
  • Расчет, принципы, значимые точки Саптамши — дома, планеты.
  • Три вида расчета и три способа деления ДНК.
  • Значения домов в D-7.

 2. Практика:

  • Первичный анализ D-7. Выявление сильных позиций.
  • Техника переноса планет из раси в D-7 с целью выявления их способности заключать продуктивные союзы.
  • Отношение натива к детям, особенности воспитания детей и способность к воспроизводству потомства.
  • Саптамша-лагнеш в домах.

3. Теория:

  • Управители амш в  D-7. Жидкости как определяющий фактор способности зачинать потомство.
  • Сексуальная совместимость партнеров и оценка способности вместе произвести потомство — техника перекрестного анализа (D-1 — D-7)

4. Практика: 

  • Использование управителей амш в анализе D-7.
  • Определение силы семени мужчины и женской способности к оплодотворению.
  • Выявление возможных проблем с зачатием и сексуальностью.
  • Сексуальная совместимость партнеров по D-7.

5. Теория: 

  • Определение пола детей, их характеристик, характера рождения.
  • Расчет Биджа и Кшетра Спхуты.

6. Практика:

  • Отработка техник анализа детей по D-7.
  • Как анализировать усыновление.

7. Теория:

  • Определение творческого потенциала личности и способности продуктивно взаимодействовать с публикой.
  • Разбор карт творческих личностей, чьи идеи переросли их самих.
  • Саптамша в PR — технологиях.
  • Деньги и общение. Как увеличить финансы?

8. Практика: 

  • Подведение итогов, ответы на вопросы.
  • Итоговая схема анализа Саптамши.

На этом курсе мы дополнительно раскроем темы: роды, их протекание, к чему готовиться беременной женщине, какие энергии она будет переживать в родах, какие рекомендации можно дать, чтобы женщина была готова к родам.  
 

 


Для составления карты Вам понадобится программа Jagannatha Hora.

Курс проходит онлайн. Доступ к материалам бессрочный.
Срок выполнения домашних заданий 3 месяца с момента покупки курса. Как выполнять домашние задания.

Если у вас есть вопросы, пишите на support@mv-school.com. Пожалуйста, проверяйте папку "Спам", если ответа нет во "Входящих". Также можно написать в службу поддержки через Telegram.

There is only one plan available for this course

🚀 fulltime

€300 + VAT
  • Includes everything from the Silent plan
  • Participation in practical webinars
  • Ability to ask questions publicly with live discussion on the webinar
  • Homework with feedback from tutors
SILENT FULLTIME ADVANCED
Link to online webinars
Unlimited access to recordings of lectures and practices
Unlimited access to educational materials (pdf, presentation files)
Participation in practical webinars
Homework assignments with feedback from tutors. Questions on the assignment only. May be discussed publicly in lectures.
Additional questions without public discussion.
Possibility of personal online sessions in Zoom